漫品:体罚学生为何屡禁不止


漫画/谢正军


12月12日、13日、14日,郴州市北湖区月峰中心学校小俊因为未完成作业,被数学老师黄某文用半米多长的竹鞭抽打他的臀部。最后一次挨打后,小俊因疼痛难忍,晚上10点多还未回家,之后发现伤痕才告知家人。(12月18日潇湘晨报》)


看到此新闻,有人发出惊呼“为什么在如此文明的社会里竟然还会存在着这样的事情”。究其原因,“棍棒底下出孝子”的言论仍然占据着相关部分人的思想,另外,长期的“先生打学生不犯法”思想还存在一定的影响力,一些家长和老师都会认为现在的孩子太调皮、不听话,就在于缺乏有效的惩戒,这也博猫注册 正是“鞭打”学生事件一而再、再而三发生的根源所在。


由此可见,没有惩戒的教育是不完整的教育,而没有具体细则和必要限制的惩戒权,则是不完整的惩戒,不仅容易导致老师的权利行使过度,也容易造成教师忌于惩戒教育中的体罚嫌疑而不敢、博猫平台 不愿行使惩戒权。这两者,无论走向哪一个极端,都会背离赋予教师惩戒权的积极意义。


文/谢晓刚



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